A chi ci rivogliamo?

A tutti i bambini e i giovani sordi o deboli d’udito in età scolastica o in formazione.
A studenti inseriti nelle scuole professionali o superiori.
Ai bambini e ai giovani con disabilità nella comunicativa ( autistici, Trisomici 21)

A dipendenza del bisogno del bambino/giovane offriamo:

Compiti scolastici assistiti individualmente.
Corsi di italiano individuali e recupero di materie scolastiche.
Approfondimento della scrittura e della lettura attraverso i principi della logogenia.
Acquisizione di un codice di comunicazione basato sulla lingua dei segni e su una tecnologia innovativa basata sui pittogrammi.

Dove?

A domicilio del bambino/giovane

Quando?

Di regola dalle 15.30 alle 18.30 durante tutto l’anno o orario da convenire.

Per la maggioranza dei giovani sordi o deboli d’udito il tempo necessario per l’assimilazione dei contenuti scolastici è ben maggiore rispetto ai coetanei udenti. Attraverso i principi della logogenia o il metodo bilingue ( lingua scritta e letta e lingua dei segni) oppure grazie a tecnologie avanzate basate sui pittogrammi, miriamo a colmare le competenze linguistiche necessarie a perseguire le aspirazioni scolastiche e professionali.
Infatti, la scrittura e la lettura rappresentano per questa categoria di disabili un mezzo di comunicazione privilegiato che favorisce l’autonomia e permette loro di acquisire conoscenze fondamentali per il loro sviluppo.

Il Team:

per assumere questi incarichi abbiamo a disposizione un team composto da quattro interpreti di lingua dei segni e assistenti alla comunicazione e un ‘interprete in lingua dei segni con pluriennale esperienza e coach nella disabilità.