Un anno di Sordità & Bilinguismo

La lingua dei segni, da sola, non basta alle persone sorde per accedere adeguatamente alle informazioni e dunque per realizzare la loro inclusione nella società. Occorre che le persone sorde posseggano anche ampie competenze nella lingua parlata e scritta.
Questa costatazione, nata da studi scientifici, è emersa nel corso di congressi e incontri ed è alla base dell’adozione di politiche educative adeguate da parte di numerose istituzioni nazionali e internazionali. Leggi tutto “Un anno di Sordità & Bilinguismo”